护士的隐秘

孟行悠涂完卷轴的部分，瞧着(zhe )不()太满意，站()在桌子上总算能俯视迟砚()一回，张嘴使(shǐ )唤他：班(bān )长()，你去讲台看看，我这里颜色是不是调()得太深了。

你们这样还上什么课！不把问题交代情况，就把你们(men )家长()找来。

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完教导()主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但(dàn )我是他们的班主任()，主任说他们早恋，不知道依(yī )据是(shì() )什么？我(wǒ )们做老师的要劝()导学生，也得有理有据, 教育是一个过()(guò )程，不是一场谁输谁赢的比赛。

我同学，孟行悠。说(shuō )完，迟砚看向孟()行悠，给她介绍，这我姐，迟梳。

迟砚扫了一(yī )眼小推车上面的菜单，没()见到这个字眼，好奇问：全(quán )家福是什么？

贺勤听完，松了一口气(), 转头对教导(dǎo )主任解释：主(zhǔ )任, 误会一场, 他们没有早恋。

孟行悠()捧着这杯()豆浆，由(yóu )衷感慨：迟砚，我()发现你这个人恋爱没谈过，照顾人(rén )的本领倒是一流的。

还行吧。迟()砚站得挺累，随便拉开一张椅(yǐ )子坐下，不紧不慢地说，再来几次我()估计能产生免疫(yì )了，你加把劲。

迟砚摸出手机，完全没有要满足他()的意思：我(wǒ )不上厕所，你自己去。